【作 者】：網(wǎng)站采編
【關(guān)鍵詞】：
【摘 要】：巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在畢業(yè)生就業(yè)工作中，將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終，不僅進(jìn)一步完善了畢業(yè)生就業(yè)工作檔案管理制度、暢通了學(xué)生就業(yè)渠道，還在提升學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量方面

巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在畢業(yè)生就業(yè)工作中，將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終，不僅進(jìn)一步完善了畢業(yè)生就業(yè)工作檔案管理制度、暢通了學(xué)生就業(yè)渠道，還在提升學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量方面下功夫，取得了較好的效果?！?/p>

　　走訪調(diào)研，堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。為了解企業(yè)人才需求狀況，及時(shí)掌握一手招聘信息，巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院專門成立工作聯(lián)絡(luò)組主動(dòng)與用人單位進(jìn)行對(duì)接，了解企業(yè)規(guī)模、用工需求、薪資待遇、工作環(huán)境等情況，將了解到的企業(yè)用工信息在各總支、直屬支部的就業(yè)交流群、畢業(yè)生就業(yè)信息公示欄中進(jìn)行通知。同時(shí)，該院還積極邀請(qǐng)用人單位到校開展就業(yè)宣講活動(dòng)，為用人單位和畢業(yè)生架起了面對(duì)面溝通的橋梁，更加方便學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)背景、性格特點(diǎn)、就業(yè)意向，選擇適合自己的工作和崗位。

　　服務(wù)為先，“1對(duì)1”幫扶就業(yè)困難學(xué)生。為幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了以黨總支、直屬黨支部為單位的幫扶小組，給予就業(yè)存在困難的學(xué)生以積極地心理輔導(dǎo)，幫助他們分析就業(yè)困難問(wèn)題的成因，緩解他們的焦慮情緒，并詳細(xì)了解他們的求職意向，結(jié)合其專業(yè)學(xué)習(xí)背景，為其提供有效的就業(yè)知識(shí)指導(dǎo)。小組中分管就業(yè)聯(lián)絡(luò)的工作人員負(fù)責(zé)聯(lián)系就業(yè)困難學(xué)生，利用微博、微信、飛信等信息平臺(tái)將就業(yè)信息有針對(duì)性地發(fā)布給這些學(xué)生，以盡快幫助他們找到心儀的工作。

　　回訪追蹤，提升企業(yè)用工滿意度和學(xué)生就業(yè)滿意度。巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境、工資待遇等方面情況進(jìn)行回訪，了解學(xué)生的就業(yè)滿意度，為每一位畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案，積極做好信息存檔和檔案管理工作。同時(shí)，該院也就學(xué)生在專業(yè)能力、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神等方面的表現(xiàn)對(duì)企業(yè)進(jìn)行回訪，深入了解企業(yè)對(duì)畢業(yè)生工作情況的滿意度。

　　此外，該院通過(guò)與企業(yè)建立互訪機(jī)制，根據(jù)市場(chǎng)、行業(yè)及企業(yè)對(duì)人才結(jié)構(gòu)和數(shù)量的實(shí)際需求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，積極為企業(yè)輸送高級(jí)技術(shù)技能型人才，切實(shí)做到為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。